• 梁柏堅@Breakazine!

編輯,是在做什麼呢?


梁柏堅

不是導演,不懂填詞,也沒有參選2015 年的區議會選舉。做過書籍編輯,曾和戰友一起創辦《突破書誌 Breakazine!》。

編輯是一門隱蔽的行業。􀉻大多數讀者只會留意作者是誰,􀉼不會特意翻開版權頁看看編輯的名字。􀉻跟滅火筒的存在差不多􀉼,在一切安好的情況下,􀉼編輯的存在總是似有還無;􀊀但當出了狀況,􀉼例如錯字、􀉺缺頁等,􀉼編輯室傳來的慘叫聲,􀉼就成了他們存在的證明。

􀉻好多人以為,􀉼編輯頂多只是給作者改改文,􀉼把文章釘裝成書就是。􀉻唉,􀉼如果真有這麼簡單的話,􀉼許多編輯就不用整天活在過勞猝死、􀉺眼角膜磨損􀉺、視網膜脫落的陰影底下了。􀉻那麼,􀉼編輯到底是在做什麼的呢?􀊁我們不妨由文字說起􀉻。 讓文字塑造文化 做編輯,􀉼大部分時間都是在跟文字打交道。􀉻文章寫好後交予編輯􀉼,有些人總覺得不爽──我才是作者嘛,􀉼 你編輯憑什麼改我的文章?􀊁難道你覺得自己的文筆比我還要好嗎?

文無第一􀉼,武無第二,􀉼文筆高低實在很難說得出一個結果。􀉻單單編輯「􀊮下手」􀊯可有多重,􀉼就已是人言人殊􀉻。我曾讀過某位年輕作者在不同出版社的書􀉼,行文風格彷彿出自兩個完全不同的作者􀉼,這大概是由於某間出 版社的編輯看不過眼作者的文句,􀉼於是大刀闊斧的修改,􀉼致使行文的語氣都被編輯所蓋過,􀉼而讀者見到的,其實是被強力包裝過的作者。

關於編輯改文􀉼,其實是有另一個較謙柔的說法——􀂊􀂊潤筆,􀉼即是對作者文筆作潤飾的工夫。􀉻就像杜甫〈􀊪春夜喜雨〉􀊫的描述,「􀉼􀊮隨風潛入夜,􀉼潤物細無聲」,􀊯􀉼春雨的滋潤能在不知不覺間使萬物透現生機􀉼,理想的編輯潤筆也當如此。􀉻但理想之為理想,􀉼就是在說,􀉼現實總有千百個理由令理想難以實現。

􀉻 在當書籍編輯的幾年間,􀉼有幸曾編輯過畢華流老師的書《􀊬十五把金鑰匙》。􀊭􀉻跟很多同齡朋友一樣,􀉼我中學 時也是畢老師的讀者􀉼,能為自己曾崇拜過的作者出版新書,􀉼心情難免興奮又戰兢􀉻。畢老師是此中老手􀉼,文稿要修飾的地方不多􀉼,而我也在需要修改的地方,􀉼盡量模仿他的用詞和標點習慣􀉼,避免過度修飾而令作者的個性失去􀉻。記得畢老師校閱去到某個位時喃喃自語:「􀊮這裏到底是不是我自己寫的?」􀊁􀊯能令熟悉自己文字風格的作者心生疑竇,􀉼這小把戲曾為我帶來好一陣子愉悅。

潤筆的工作,􀉼雖說是以溫柔的力量理順作者的表達􀉼,但另方面也包含了一些執着。􀉻例如在人人也是寫「􀊮殺手鐧」􀊯的年代,􀉼我思前想後,􀉼最終把這個用語改「 􀊮撒手鐧」,􀊯􀉼把致人於死地的殺手,􀉼改成止戈為武的撒手。􀉻知道有前輩論證說,「􀉼􀊮撒手鐧」􀊯只是茅盾寫的別字,不應迷信大作家或《現代漢語詞典》而硬改。􀉻但媒體用字,􀉼不單是語文考究,􀉼在文字訓詁之外也是要傳遞 一種文化想像 ── 當我把「􀊮報導」􀊯這傳統寫法改成「􀊮報道」,􀊯􀉼就是期望新聞能堅持直接「􀊮道出」􀊯事實,􀉼而非任由媒體去「􀊮引導」􀊯大家接受有利於某些權勢的現實􀉻。 讓作者感動更多人

學海無涯􀉼,編輯很多時都會遇到一些從未接觸過的知識或用語􀉼,所以保持好奇、􀉺虛心求教、􀉺細心推敲作者想表達什麼、􀉼實在是百利而無一害。􀉻年少時因為自己的大意􀉺、心急和自視,􀉼曾得罪和誤解了多少作者,􀉼最終要麻煩總編輯善後􀉼,這些血肉教訓和恩情,􀉼到今天仍是未敢忘記􀉻。

聆聽作者􀉼,把作者的想法以合宜的方式傳達給讀者􀉼,是編輯最重要的任務􀉻。除了集各家大成、􀉺最能呈現編 輯旨趣的合輯書外,􀉼一般書籍有3 種主要進路。􀉻一是由作者主力構思作品的主題和大綱脈絡􀉼,編輯則在內容上給予意見,􀉼再由作者按計劃成稿;􀊀另一種是作者 本身已在不同地方發表過一些文章,􀉼編輯需發掘作者最能吸引讀者的特質,􀉼把文章組織成一個主題脈,再按需要請作者撰文補充􀊀;而剩下的那一種,􀉼則是作者已交來完整的書稿􀉼,除了基本的文字修飾、􀉺內容校閱外,􀉼編輯要做的主要是裝幀工作􀉼,好讓最需要、􀉺最期待這本書的讀者􀉼,會被吸引拿起來細讀。

當年編輯霍玉蓮的《􀊬情難捨──從相依之道到相分之痛》,􀊭􀉼就屬第三種進路,􀉼書名起初有過一番討論。􀉻作者當時曾把經過編輯的書稿發給朋友細讀,􀉼得到的其中一個回應是書名過於文藝􀉼,跟作者的輔導專業不太脗合。􀉻編輯前輩曾說,􀉼心理輔導一類的書,􀉼如果書名能讀得出工具書的味道,􀉼給人一種讀了就明白怎樣做的感覺􀉼,書就容易賣出􀉻。這原則當然有其道理,􀉼但霍玉蓮的文筆實在是比工具書多了一份文藝味道􀉼,那該怎麼辦呢?􀊁副題在這時就扮演了分工的角色──主書 名易讀易記又帶有文藝味道,􀉼副題則負責說明解釋本書的要旨,􀉼從而平衡各方的需要和期望,􀉼也吸引輔導員以外的讀者拿起來閱讀􀉻。

從2000 年成書,􀉼到2012 年初版達到第九刷,􀉼2015 年 補充新內容後在新編輯手中再推出第二版,􀉼看着這本書所走過的歷程,􀉼真正的滿足不是來自書的暢銷,􀉼而是想起有許多人,􀉼跟我一樣被書所感動􀉼,在閱讀中得到幫助,􀉼這些人的面孔,􀉼是我們當編輯的最珍貴的回報􀉻。


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